商科常被视为“泛而不精”,涵盖会计、市场营销、人力资源、金融等多个领域,庞大的知识体系使学生难以专精某一领域,因而显得不够专业。然而,正是这种广度赋予了商科独特的竞争优势。在传统学科仍专注于垂直深耕的同时,商学教育已迈向跨学科整合,通过融合大数据、人工智能、社会学、数字金融等多领域知识,培养..
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商科常被视为“泛而不精”,涵盖会计、市场营销、人力资源、金融等多个领域,庞大的知识体系使学生难以专精某一领域,因而显得不够专业。然而,正是这种广度赋予了商科独特的竞争优势。
在传统学科仍专注于垂直深耕的同时,商学教育已迈向跨学科整合,通过融合大数据、人工智能、社会学、数字金融等多领域知识,培养具备全球视野和战略思维的复合型人才。这正是蒙纳士大学马来西亚校区商学院的培养目标,让学生既掌握专业知识的深度,又具备跨学科的广度。
让沄枭留学老师介绍蒙纳士大学马来西亚校区商学院 硕博课程!
商业与商务研究生文凭 Postgraduate Diploma in Business and Commerce
课程内容
本课程面向成绩优异的本科毕业生,涵盖商学高级理论、相关技术知识及研究方法。研究领域包括:
会计
应用经济学
银行与金融管理
商业分析学
商业法和税收
计量经济学和商业统计学
国际商业管理
战略营销
入学资格
需符合以下条件之一:
拥有相关领域的澳大利亚本科学位(或同等学历),总平均成绩70%或以上
在相关领域的研究生学位中,平均成绩至少60%
就业前景
本课程以研究为核心,培养行业专家,助力毕业生在相关领域展现卓越能力。
数码商务硕士 Master of Digital Business
课程内容
第一部分:数码商务基础理论
数码商务概论
全球供应链管理
数字时代的营销管理
创新与创业精神
第二部分:科技在商务领域的应用
商业数据分析
数字会计
金融科技(Fintech)
网络法律
第三部分:数码化转型实践
数码领导力
商业文本分析
道德与全球企业管理
应用商业项目
入学资格
需符合以下条件之一:
拥有相关领域的澳大利亚本科学位(或同等学历),平均成绩至少60%;或大学认定的同等GPA外加至少三年相关工作经验(需经校方批准)
拥有相关领域的澳大利亚本科学位(或同等学历),外加至少五年相关工作经验(需经校方批准)
就业前景
本课程培养具备数码转型能力的商业人才,毕业生可投身于数码金融、数码领导力、电子商务、数码营销等行业。
国际商务硕士 Master of International Business
课程内容
第一部分:商业基础知识
商业会计
经济学
商业统计学
国际市场与消费者行为
第二部分:国际商务核心课程
国际商务理论与实践
国际管理
国际商业战略
国际贸易法
企业道德与全球公司治理
国际营销
第三部分:深化国际商务实践
全球供应链管理
亚洲商业体系
国际金融
注:若本科为商学相关专业,可免修部分课程。
入学资格
需符合以下条件之一:
澳大利亚本科学位(或同等学历),加权平均分(WAM)至少达到60分
澳大利亚本科学位(或同等学历),至少五年的相关工作经验(需经校方批准)
就业前景
毕业生可从事国际商务、战略管理、咨询、进出口战略等领域的工作。
商学硕士(研究型)Master of Philosophy (research)
课程内容
本课程为期两年,学生将在至少两位导师的指导下,深入探索专业领域的前沿问题。
研究方向包括:
会计
商业法与税收
管理学
市场营销
经济学
金融学
计量经济学与商业统计学
入学资格
相关领域学士学位,且至少达到H2B(65分或以上)成绩。研究生委员会认定的同等或可替代资格。
哲学博士Doctor of Philosophy (PhD)
课程内容
本课程为期3-4年,学生将在导师团队的支持下,开展深入研究,并完成不超过8万字的博士论文,为全球商学研究贡献新知。
入学资格
拥有相关领域学士学位,(4年+全日制),包括第4年的研究部分,并获得一等或二等荣誉学位。
修读的课程被大学评定为与相关领域一等或二等荣誉学位相同水平。
需进行工作的硕士学位,至少占据一年全日制工作的25%,包括撰写一篇论文,并达到二等荣誉成绩。
具有研究生委员会和蒙纳士研究生研究办公室认定为同等的资格。
就业前景
课程以研究为导向,培养行业学术领军人才。
蒙纳士校友感言Wayne.jpg
“蒙纳士培养了我的批判性思维,让我在决策时能够权衡利弊,并做出最佳选择。”
Tan Yinn Wayne
是商业与商务学士毕业生。他选择蒙纳士大学马来西亚校区,是因为这里提供了自由选择专业的机会,使他能够兼修会计和市场营销,并选修税务和金融课程,以更全面地理解商业体系。在校期间,他将所学知识应用于兼职工作,并成功投身于金融行业,积累了宝贵的实战经验。
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